Huiswerk

Op de Prins Mauritsschool gebruiken we huiswerk als middel om kinderen

• extra oefen- en leertijd te geven
• te leren hoe je huiswerk moet leren en maken
• voor te bereiden op het voortgezet onderwijs

Normaal gesproken kunnen de meeste leerlingen zich de stof van de basisschool eigen maken binnen de normale schooluren.
De factor welke het meest bijdraagt an het leren is door er meer tijd voor in te ruimen. Naast de extra-leertijd (12.45 -13.15 uur) voor leerlingen uit de groepen 3 en 4 is voor de hogere leerjaren huiswerktijd inzetten ook een mogelijk tot uitbreiden van de leertijd.

Het is nuttig dat kinderen leren dat huiswerk een zinvolle functie heeft om je de vaak omvangrijke leerstof eigen te maken. Daarvoor is het ontwikkelen van de juiste motivatie en werkhouding belangrijk. Voor het maken van huiswerk is ook zelfstandigheid en samenwerking vereist.

Hoe moet je dan huiswerk maken? Hoe maak je een samenvatting? Hoe leer ik het snelste en beste woordjes te onthouden?
Dit zijn zaken die je kunt leren en dus moet oefenen. Regelmatig zal worden geëvalueerd hoe het huiswerk gemaakt is, op welke wijze en welke momenten.
Maar ook bij het opgeven van het huiswerk zal regelmatig verteld worden op welke wijze je het beste kunt werken. Hoeveel tijd er aan besteed moet worden, welke moeilijkheden je van tevoren al kunt verwachten.
Het moge duidelijk zijn, dat het maken van huiswerk al heel wat vaardigheden van kinderen verwacht.

Andere doelstellingen die in dit verband belangrijk zijn, zijn o.a.:

• het kunnen hanteren van naslagwerken.
• zich houden aan afspraken (leercontracten).
• eigen werk kritisch kunnen beoordelen.
• tijdsindelingen kunnen maken.
• het leren gebruiken van de agenda.

Tijdens de groepsinformatieavond aan het begin van het schooljaar wordt per leerjaar door de leerkrachten aangegeven hoe het huiswerk is opgezet en wat er van het kind en de ouders verwacht wordt.

Op de Brede School West worden ouders op een andere wijze over huiswerk geïnformeerd.